Kimberly Bryant se crió en Memphis, en el centro de la ciudad de 1970, como una autodenominada "chica nerd" y se unió al equipo de matemáticas y tomó cursos de honor en ciencias. Pero encontró pocos modelos a seguir: ninguno de los padres tenía experiencia en matemáticas o ciencias. Cuando obtuvo una beca para Vanderbilt para especializarse en ingeniería eléctrica, "no tenía idea de lo que implicaba", dice ella. Licenciada en mano, lanzó una carrera en empresas como DuPont, Genentech y Merck. No fue hasta que su propia hija, Kai, fue a un campamento de desarrollo de juegos en Stanford en 2010 que Bryant se dio cuenta de lo poco que había cambiado: Kai, que entonces tenía 10 años, era una de las pocas chicas del grupo, y la única persona de color. Bryant estaba asombrado por la falta de diversidad. Cuando el tema surgió meses después en una conferencia de la UC Berkeley para mujeres empresarias, los panelistas culparon a la falta de mujeres calificadas listas para asumir trabajos tecnológicos. Fue entonces cuando Bryant decidió "cambiar la ecuación", dice ella. "Quería crear una organización que alimentara esta tubería".
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ComprarEn 2011, Bryant lanzó Black Girls Code, una organización sin fines de lucro de San Francisco que ofrece talleres de fin de semana y campamentos de verano en programación, robótica, diseño web y desarrollo de aplicaciones móviles para niñas de tan solo 7 años. Al principio, la mayoría de las niñas no sabían qué la informática fue. "Todos tienen teléfonos celulares, tal vez una tableta o un cuaderno en el que hacen la tarea", dice Bryant, una madre soltera de 47 años. "Pero la mayoría de ellos no tienen experiencia en ser creadores o innovadores".
Su objetivo es cambiar eso con talleres gratuitos y de bajo costo que van desde un solo día hasta unas pocas semanas. Las sesiones están a cargo de mentores voluntarios de los patrocinadores del grupo: Google, Oracle y Microsoft, entre otros. Aprovechando las computadoras de las universidades locales o las compañías tecnológicas, las chicas trabajan en parejas o en pequeños equipos para resolver problemas reales. En un reciente "hackathon", crearon aplicaciones móviles diseñadas para combatir la violencia doméstica en adolescentes. Algunos codificadores son novatos, pero otros están avanzados y regresan de taller en taller. Algunos incluso cuentan con sus propias aplicaciones en iTunes y la tienda Google Play. "Estamos creando esta nueva generación de técnicos que serán los que comenzarán las compañías tecnológicas del futuro", dice Bryant. Tiene un objetivo audaz para lo que le gusta llamar "las Girl Scouts de la codificación": llegar a un millón de niñas para 2040. El grupo ya ha capacitado a 3.000 niñas y ahora tiene siete capítulos en todo Estados Unidos, y uno en Johannesburgo, Sudáfrica. . Planea expandirse a ocho ciudades más para fines de 2015.
Nadie comprende la inspiración de la innovación de Bryant mejor que las mujeres jóvenes que han participado en las sesiones de Black Girls Code. Entonces, al llegar a miles de ex alumnos de BGC, obtuvimos este retrato, una especie de hackatón de palabras extraídas completamente de sus respuestas:
Está diseñando una respuesta al problema de diversidad del mundo tecnológico: enseñar a las chicas negras a codificar‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹Font> _ ›››››››››››››
Ella me mostró que incluso si no puedes comenzar como el mejor, si lo intentas, puedes llegar allí. —Janay
¡Aprendí de la Sra. Kimberly Bryant que puedo hacer lo que sea que quiera hacer porque soy una chica negra que se mece! —Logan
Ella es inspiradora para todas las chicas. ¡Ella nos dice que podemos hacer cualquier cosa! -Sasha
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Comencé el séptimo grado en agosto y sé que algunas chicas dejarán de gustarles las matemáticas, las ciencias o las computadoras porque creen que a los niños no les gustarán. ¡¡Eso es triste!! Me encantan las matemáticas, las ciencias y las computadoras, y si un niño o una niña se burlan de mí por eso, ¡a quién le importa! BGC rocas !! -Sofía
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Quiero ser alguien que use codificación en mi profesión. —Nicole
Cuando sea grande, quiero ser un tecnólogo científico para ayudar a las personas de todo el mundo con sus enfermedades. —Alexandra
Un ingeniero técnico. —Janay
Quiero ser un médico que ayude a sanar a las personas enfermas y a encontrar curas para las cosas que enferman a las personas. —Taylor
Ahora solo tengo 12 años y no estoy seguro de cuál será mi carrera, pero sé que tendrá algo que ver con las matemáticas, las ciencias y las computadoras. Me encantan los 3 !!! -Sofía
Quiero ser emprendedor cuando sea grande. —Kimora
Quiero ser ingeniero y diseñar juegos de matemáticas para niñas. -Sasha
Me gustaría convertirme en un informático cuando sea mayor. —Aliana
Cuando sea grande, aspiro a ser un físico cuántico. —Mai
Me gustaría ser maestra de escuela, pero todavía me gustaría poder codificar bien y tener un título en psicología. Quiero ser un abogado. -Asia
No tengo idea, pero la tecnología es lo que necesito entender. —Tsia
¡Es nuestro derecho poder participar en un campo profesional que rápidamente se está apoderando del mundo! —Tsia Blacksher, 15 años, California
¿Por qué no deberíamos? Deberíamos poder trabajar con computadoras y aplicaciones y hacer juegos, no solo comprarlos. —Sofia Mojica, 12 años, Illinois
La codificación se está volviendo cada vez más importante en nuestra sociedad a medida que la tecnología se vuelve más importante, por lo que las chicas negras deberían tener lugares para aprender a codificar, especialmente porque no muchas chicas negras en el pasado han tenido esa oportunidad. —Calista Benson-Williams, 13 años, Illinois
Estamos muy poco representados en la programación. Las cosas que encontramos interesantes pueden no ver la luz del día. Nos gustaría programar para que estemos representados. —Sasha Williams, 13 años, California
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Black Girls Code ha cambiado mis sentimientos sobre mis planes futuros al ver que el cielo es el límite. —Logan Clopton, 12 años, Georgia.
Antes de no creer que era capaz de seguir esa carrera, sin embargo, asistir a Black Girls Code me ayudó a darme cuenta de que la codificación no es solo para unos pocos, sino para todos, y que todo lo que tengo que hacer es pensar donde está mi corazón y el resto viene fácil. —Aliana Tejeda, 17 años, Nueva Jersey
Sé que puedo tener una carrera con la codificación. Me encanta ver a otras chicas de color a las que no les importa usar un sábado como yo para aprender más sobre la codificación :) —Sofia
Ahora estoy más interesado en la informática. —Kimora Oliver, 11 años, California
Nunca supe todo el trabajo duro que se necesita para hacer un sitio web. Es bueno saber cómo codificar. Asia Williams, 13 años, California
En los hackatones, las chicas se reúnen en equipos de cuatro o cinco para resolver un problema. "El objetivo principal es que las niñas construyan", dice Bryant. (John Lee) 
Bryant con los codificadores de Oakland. (John Lee) 
Las niñas trabajan con mentores en un hackathon #LoveIsRespect de junio en Oakland. Durante la maratón de dos días, crearon aplicaciones móviles para combatir la violencia doméstica en adolescentes. (John Lee) ‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹Font> _ ›››››››››››››
Me gustaría crear una aplicación que rastree mi progreso en mi objetivo de asistir a la universidad en la que me gustaría ingresar. Ahora soy un estudiante de séptimo grado, pero sería bueno estar en el camino correcto para la universidad a la que planeo asistir. —Logan
Me gustaría diseñar un blog que lean muchos niños. —Nicole Manning, 9 años, Nueva York
Me gustaría construir una máquina que pueda leer mi mente. —Tsia
Creé una aplicación usando una aplicación en línea llamada Appery.io. Me gustaría construir un videojuego con dibujos que yo mismo haya creado. - Mai Robinson, 13 años, California
Puedo construir un robot computarizado que programe por computadora y envíe información al propio robot para que se mueva. —Alexandra Adams, 11 años, Georgia
Trabajé en una aplicación de Health Heroes sobre alimentos saludables para niños. Además, trabajé en una aplicación de autoestima para niñas de secundaria y adolescentes. -Sasha
Me gustaría construir una aplicación de zapatos. La aplicación de calzado sería para cuando se lancen los nuevos zapatos y el precio de los zapatos. —Taylor Jack, 13 años, California
Creé 3 aplicaciones, un cencerro que suena, un adivino y un juego de golpear un mouse donde un mouse corre por la cocina. En una clase anterior hice un sitio web que era una guía para los fabricantes de periódicos . —Calista
Aprendí cómo se hacen las aplicaciones. ¡¡Guay!! Tengo ideas para aplicaciones que quiero hacer :) —Sofia
Creé aplicaciones, sitios web y un juego. Recientemente gané el Oakland Hackathon y la aplicación fue sobre abuso. Tenía un sensor en la página de inicio para que cuando abras la aplicación, vaya al modificador de voz (sensor). Y detectaría sonidos de ayuda, luego, si escuchaba algo, llamaría a la policía. Y si no respondiste en 7 segundos, el sensor pensaría que estabas en una mala posición, por lo que llamaría a la policía. Me encantaría crear otra aplicación que me ayudara con mi tarea. —Kimora
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Admiro la pasión de la Sra. Bryant. —Logan
Admiro su tenacidad para allanar el camino para que las jóvenes de color tengan una oportunidad en el campo de la tecnología, y también al ayudarlas en el camino. —Aliana
Admiro su persistencia y determinación. Ella se aseguró de que todos tuviéramos nuestra oportunidad justa. —Janay Walker, 13 años, Georgia
El hecho de que se le ocurrió esta organización es un gran problema. —Kimora
Ella ha abierto muchas oportunidades para mí y otras jóvenes. -Sasha
Ella nos dice que no solo los hombres pueden codificar, sino que las mujeres también. —Taylor
Admiro su coraje y su estilo, me da el coraje para luchar en mi vida. —Alexandria
¡Pensador avanzado! —Tsia
