Imagen: Karen Blumberg
¿Cuándo fue la última vez que pasaste un día sin usar una computadora? Probablemente no hace mucho tiempo. (Y probablemente estabas de vacaciones en ese momento). Los niños en estos días son expertos en informática, pero en realidad no saben cómo funcionan las computadoras. Un blog reciente en Real Clear Science argumenta que los niños no solo deberían poder usar las computadoras mejor que sus padres, sino que se les debería exigir que tomen ciencias de la computación y entiendan cómo funciona la tecnología. Escriben:
A pesar de la ubicuidad de las computadoras en la sociedad, la informática está ausente de la educación K-12. En 2010, solo nueve estados contaban con la informática como un crédito básico de graduación y ninguno lo requería como condición para la graduación de un estudiante.
Hay beneficios para la educación en ciencias de la computación que van mucho más allá de simplemente poder iniciar sesión en Facebook. KQED resume:
Los estudios han demostrado repetidamente que la exposición temprana a las materias de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) es importante para convencer a los estudiantes de que piensen en las carreras de STEM. A principios de este año, Microsoft encuestó a unos 500 estudiantes universitarios que buscaban títulos STEM, y casi cuatro de cada cinco dijeron que habían tomado la decisión de estudiar STEM en la escuela secundaria o antes. Uno de cada cinco dijo que tomaron la decisión en la escuela secundaria o antes. Estos estudiantes señalaron que la influencia de un maestro en particular o una clase en particular despertó su interés; en particular, casi el 70% de las niñas dijeron que esto fue lo que les hizo decidir estudiar STEM (frente al 51% de los niños).
El mundo (obviamente sesgado) de los bloggers en línea tiende a estar de acuerdo. Douglas Rushkoff tiene un libro llamado Program of Be Programmed. Puedes adivinar su tesis. Nathaniel Heller de Global Integrity escribe lo siguiente sobre informática:
- La lógica y el procesamiento basados en computadora son cada vez más el lenguaje de cómo se hacen las cosas en el mundo. ¿Quiere que los niños comprendan cómo funcionan el sistema bancario, la venta minorista de bienes de consumo y la logística? Comprender las bases de datos básicas es un excelente lugar para comenzar.
- El inglés es cada vez más el idioma de los negocios mundiales. Con la excepción de español y francés, ¿conoces a muchos amigos cuyo alemán sea útil regularmente? El gobierno chino requiere capacitación en inglés para sus decenas de millones de estudiantes. Esa es una pista: inglés + francés / español + informática es el camino a seguir para ser tan multilingüe como la mayoría de las personas necesitan estar en el mundo que les espera.
- Comprender cómo piensan las computadoras ayuda a vencer al sistema. ¿Molesto con el correo electrónico no deseado, el marketing de consumo hiper-dirigido y similares? Las computadoras no cometen errores, pero sus algoritmos a menudo son fáciles de dominar una vez que comprende la lógica subyacente y el modelo de datos. Conoce a tu enemigo.
Entonces, si bien el mundo en línea ha hablado, existen grandes desafíos para cambiar realmente la forma en que funciona el sistema educativo. Aquí está Real Clear Science nuevamente:
El sistema de educación pública es una bestia que no se altera fácilmente. Gravados por un exceso de intereses en competencia, simplemente no hay una manera fácil de avanzar desde su posición estática, sin importar cuán positiva y clara sea la dirección.
Quizás una vez que nuestros maestros sean reemplazados por robots, los niños finalmente aprenderán algo de informática.
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