Foto: Adam Coster
Las adolescentes conocedoras de la ciencia en Asia, el este y el sur de Europa y Oriente Medio representan bien su género. Estas mujeres, en promedio, superan a sus homólogos masculinos en las pruebas científicas de comprensión. En los Estados Unidos, sin embargo, las mujeres todavía van a la zaga de los hombres en el logro de la ciencia. Solo Colombia y Liechtenstein exhiben una brecha más alta entre los géneros que los EE. UU., Donde los niños obtuvieron un 2.7 por ciento más que las niñas, según muestra el New York Times (con una trama interactiva).
Sesenta y cinco países desarrollados participaron en la prueba, que se dio a estudiantes de 15 años. En la mayoría de los países, las niñas dominaron. Estados Unidos, más un puñado de países en su mayoría en el oeste del norte de Europa y las Américas, mostró la tendencia opuesta.
The Times escribe que las pruebas apuntan a diferencias culturales en los incentivos ofrecidos para aprender matemáticas y ciencias. Andreas Schleicher, el líder del proyecto detrás de la prueba, de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, dijo que los niños en los Estados Unidos tienen más probabilidades de ver la ciencia como algo relevante para sus vidas que las niñas.
El científico continúa:
Christianne Corbett, investigadora principal de la Asociación Estadounidense de Mujeres Universitarias, estuvo de acuerdo y dijo que "vemos que muy temprano en la infancia, alrededor de los 4 años, los roles de género en las ocupaciones parecen estar formados". Es menos probable que las mujeres asistan a carreras científicas, aunque son claramente capaces de tener éxito ".
En contraste, dijo Schleicher, "para las niñas en algunos países árabes", como Jordania, donde las niñas superaron a los niños en un impresionante 8 por ciento, "la educación es la única forma de ascender en la estructura social. Es una forma de ganar movilidad social ".
Al igual que el fútbol es para hombres jóvenes en algunos países africanos y latinos, la ciencia puede ser el nuevo boleto a la libertad financiera y social para las mujeres de todo el mundo. Las mujeres en los EE. UU., Canadá, Gran Bretaña y otras naciones europeas podrían no tener el mismo incentivo para liberarse del desánimo cultural, pero si pudieran superar esa barrera, el campo de juego científico solo se convertiría en un campo más diverso y fructífero.
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