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Este tipo aprendió álgebra lineal en diez días, y tú también puedes

Imagen: sui3astevo

En MIT, puedes tomar un montón de clases de ciencias en línea. Y, en la verdadera moda del MIT, Scott Young los hizo a todos a una velocidad extraordinaria. (Probablemente también pueda resolver un cubo de Rubik súper rápido). Tomó cuatro años de cursos de informática (33 cursos en total) en menos de un año. Ese es un curso cada 10 días más o menos. Álgebra lineal, Química, Física, Cálculo y más.

Young explica cómo lo hizo:

Siempre me ha entusiasmado la posibilidad de aprender más rápido. Ser bueno en las cosas importa. La experiencia y el dominio le brindan el capital profesional para ganar más dinero y disfrutar de ventajas de estilo de vida. Si el objetivo es ser bueno, aprender es cómo llegar allí.

Sin embargo, cómo lo hizo es más interesante:

Durante la búsqueda de un año, perfeccioné un método para pelar esas capas de comprensión profunda más rápido. Desde entonces lo he usado en temas de matemáticas, biología, física, economía e ingeniería. Con solo unas pocas modificaciones, también funciona bien para habilidades prácticas como programación, diseño o lenguajes.

Aquí está la estructura básica del método:

1. Cobertura
2. Practica
3. Perspicacia

La cobertura significa "tener una idea general de lo que necesita aprender". Practicar significa practicar. La comprensión significa llegar al punto en el que sabes lo que te estás perdiendo. "A menudo, cuando puedes identificar con precisión lo que no entiendes, eso te da las herramientas para llenar el vacío", escribe Young. Si eso te suena familiar, es porque Richard Feynman ideó una técnica similar:

1. Consigue un pedazo de papel
2. Escriba en la parte superior la idea o el proceso que desea comprender.
3. Explique la idea, como si se la estuviera enseñando a otra persona.

La publicación continúa con trucos para recordar procedimientos, fórmulas, ideas, comprobarse a sí mismo y al resto. Uno podría preguntarse si Young realmente recuerda lo que aprendió o si simplemente le fue muy bien en las pruebas. Si aprendes más rápido, ¿eso significa que también olvidas lo que has aprendido más rápido?

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